3月2日，中山紀(jì)念中學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“紀(jì)中”）成立了中山紀(jì)念中學(xué)少年科學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“少年科學(xué)院”），聘請(qǐng)了中國(guó)科學(xué)院院士、歐洲科學(xué)院院士、計(jì)算數(shù)學(xué)家、北京師范大學(xué)—香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國(guó)際學(xué)院校長(zhǎng)湯濤為少年科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。紀(jì)中黨委書記、校長(zhǎng)林加良表示，少年科學(xué)院旨在打通拔尖創(chuàng)新人才早期識(shí)別與培養(yǎng)的“綠色通道”，實(shí)現(xiàn)大中小學(xué)貫通培養(yǎng)，培育更多有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的人才，為中山高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。
對(duì)于少年科學(xué)院成立后如何運(yùn)作和培養(yǎng)人才，近日記者專訪了湯濤院士。
▲視頻攝影/制作：鄭建玲
■不提前學(xué)微積分
少年科學(xué)院成立后，學(xué)什么科目？湯濤院士說，不是讓大家提前學(xué)微積分，提前學(xué)高等物理。成立少年科學(xué)院的目的應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。他建議學(xué)生多讀一些書，特別是多讀一些科普方面的書，包括科普方面的期刊、雜志。
記者了解到，早在去年5月19日，湯濤院士就在紀(jì)中開設(shè)了數(shù)學(xué)學(xué)科工作室。今年，為了進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)中學(xué)子對(duì)科學(xué)探索的興趣，他在受聘成為少年科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)的同時(shí)，還支持紀(jì)中創(chuàng)辦一份校內(nèi)刊物《少年科學(xué)報(bào)》。他不但為這份內(nèi)部交流刊物題名，還鼓勵(lì)紀(jì)中學(xué)子看到一些好的書，想到一些有趣的問題，或找到一些比較好的答案，就在上面“發(fā)表”。
■落地需要師生積極推動(dòng)
對(duì)于少年科學(xué)院成立后如何運(yùn)作，湯濤院士表示，他對(duì)中山紀(jì)念中學(xué)寄予厚望，需要學(xué)校把這件事重視起來，也需要老師們把這事重視起來，讓學(xué)生們能夠通過少年科學(xué)院增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣、探索的樂趣，還有合作的樂趣。
湯濤院士介紹，少年科學(xué)院要“落地”，要靠數(shù)理化科目的教師積極參與，需要教師幫學(xué)生指明方向，給學(xué)生引進(jìn)更多的社會(huì)資源。而學(xué)生們需要成立興趣小組互相啟發(fā)、互相激勵(lì)，這樣才能夠互相促進(jìn)，學(xué)會(huì)怎樣動(dòng)手，怎樣合作。他告訴記者，學(xué)生們?nèi)ヌ剿?、老師們?nèi)ブ笇?dǎo)，可能會(huì)對(duì)我們整個(gè)教育，特別是數(shù)學(xué)教育起到一個(gè)推動(dòng)作用。
湯濤院士表示，少年科學(xué)院成立后，如果大家能集中力量做好推動(dòng)工作，對(duì)周邊城市的教育絕對(duì)有輻射作用和引導(dǎo)作用。因?yàn)榧o(jì)中的這個(gè)實(shí)踐是教育創(chuàng)新，會(huì)引導(dǎo)很多學(xué)校作出更多創(chuàng)新舉措。
■讓學(xué)生更早接觸前沿科技
湯濤院士表示，成立少年科學(xué)院是一個(gè)十分有意義的創(chuàng)舉，少年科學(xué)院能把科學(xué)家和最新的科學(xué)技術(shù)帶入校園，能讓學(xué)生們有好奇心、有探索性，能夠接觸到很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。少年科學(xué)院對(duì)學(xué)生最大幫助，是讓學(xué)生開闊眼界，更早接觸到最新的知識(shí)。
湯濤院士表示，中學(xué)時(shí)期是非常重要的啟蒙階段，珠海離中山較近，少年科學(xué)院成立后，他會(huì)多抽空過來，參與科學(xué)院的課程開發(fā)，參與對(duì)學(xué)生科學(xué)興趣探究的引導(dǎo)。
記者獲悉，紀(jì)中將對(duì)少年科學(xué)院的建設(shè)進(jìn)行系統(tǒng)化探索，積極建立科學(xué)規(guī)范的人才甄選體系，精準(zhǔn)匹配高端的師資課程，不斷完善科創(chuàng)教育的實(shí)踐運(yùn)行機(jī)制，全面優(yōu)化創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)生態(tài)，充分激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力、探求欲，著力增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，為國(guó)家未來發(fā)展培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。
記者 林燕英
◆編輯：龍慧◆二審：鄭沛鋒◆三審：周亞平
