3月2日，港口中學(xué)學(xué)生在足球場上踢球（資料圖片）。
連日來，中山市各樣本學(xué)校正迎來2023年廣東省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，監(jiān)測學(xué)科包括語文、藝術(shù)、體育與健康。近日，作為樣本學(xué)校之一的黃圃鎮(zhèn)新地中心小學(xué)在質(zhì)量監(jiān)測中結(jié)果反饋優(yōu)異。經(jīng)過多次測試，該校參試學(xué)生每個(gè)小項(xiàng)的優(yōu)良率都超過了50%，其中一分鐘跳繩的優(yōu)良率接近90%。這一結(jié)果與近年來中山市多措并舉全面提升學(xué)生體質(zhì)健康水平緊密相連。
2022年10月，中山市教育和體育局出臺《中山市中小學(xué)學(xué)生“天天動(dòng)起來”校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》（以下簡稱《方案》），要求學(xué)校保證體育活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，到2025年，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)標(biāo)優(yōu)良率達(dá)55%以上；肥胖率、近視率以及心理異常的檢出率逐年下降，全市中小學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)明顯提升。近日，記者走進(jìn)中山市各中小學(xué)校，參與到大課間、體育課、課后運(yùn)動(dòng)中去，深切感受到各個(gè)學(xué)校百花齊放式的體育運(yùn)動(dòng)的勃勃生機(jī)。
校內(nèi)體育亮點(diǎn)紛呈
●特色項(xiàng)目“一校一品”
“我們將花樣跳繩作為‘一校一品’體育特色項(xiàng)目，致力于讓跳繩成為學(xué)生熱衷的運(yùn)動(dòng)技能，形成‘人人愛跳繩，人人會跳繩’的氛圍?！敝猩绞邪遘芥?zhèn)廣福小學(xué)校長蘇雪霞表示。近日，教育部基礎(chǔ)教育司公布了全國第四批“鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校名單”，廣東省四所學(xué)校入選，該校成為中山市唯一入選的學(xué)校。
據(jù)了解，2022年10月中山市教育和體育局出臺《中山市中小學(xué)生“天天動(dòng)起來”校園體育活動(dòng)實(shí)施方案》后，將“一核兩推”作為本市深化體教融合的主要抓手，即以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為引領(lǐng)，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)與體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展。全市各中小學(xué)積極響應(yīng)號召，結(jié)合自身優(yōu)勢、多措并舉，迎來了亮點(diǎn)紛呈的“校園體育”。
在云衢中學(xué)，可以看到該校通過分年級分時(shí)段，設(shè)置了自編操、籃球、足球、跳繩、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球等多種活動(dòng)項(xiàng)目，將40分鐘大課間打造成校園一大特色。學(xué)生們以操場為舞臺，不僅在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)體育能力，提高身體素質(zhì)，磨煉精神意志，還能釋放壓力、找到自信、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、盡享快樂。
東鳳鎮(zhèn)永益小學(xué)則發(fā)揮全國青少年足球特色學(xué)校的“特長”，本著“以球育德、以球啟智、以球健體、以球展美、以球促勞”的理念，做到班班有男女子足球隊(duì)，每日有訓(xùn)練，每周有足球課，每月有比賽。同時(shí)在校內(nèi)開展了“三個(gè)一”（即一個(gè)球、一套拳、一條繩）體育特色創(chuàng)建活動(dòng)暨“一校多品”的校園體育特色活動(dòng)，在開齊開足體育課的同時(shí)，增強(qiáng)體育大課間的教學(xué)效能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展體育愛好和特長，促進(jìn)學(xué)生體育素養(yǎng)的全面發(fā)展。
在西區(qū)昌平小學(xué)，隨時(shí)可以看到“籃球小子”拍球投籃的英姿。為了讓學(xué)生愛運(yùn)動(dòng)，提升身體素質(zhì)健康，該校校長李英明大力倡導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)籃球、練籃球、打籃球。為了方便學(xué)生們課間課后打籃球，昌平小學(xué)在教學(xué)樓一樓設(shè)了一個(gè)籃球室，并開設(shè)一個(gè)朝著籃球場開放的窗口，學(xué)生們只要舉手就能拿到籃球，轉(zhuǎn)身就可打籃球。
記者在走訪我市多家學(xué)校后了解到，目前全市各個(gè)中小學(xué)都積極執(zhí)行《方案》的要求，通過各種方式，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，讓全體學(xué)生動(dòng)起來。
●課間操創(chuàng)意十足
4月24日下午，盡管下著傾盆大雨，但博凱小學(xué)學(xué)生們跳“室內(nèi)韻律操”的熱情并不減。記者見到，博凱小學(xué)的各個(gè)教室內(nèi)播放著輕松歡快的音樂，學(xué)生們跟著動(dòng)感的音樂節(jié)奏揮舞著手臂、扭動(dòng)著腰身，齊齊動(dòng)起來。博凱小學(xué)的副校長謝少聲介紹，為了保障學(xué)生每天的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，學(xué)校設(shè)計(jì)了晴天雨天兩套操，天氣不好，學(xué)生無法進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)和大課間時(shí)，就在教室內(nèi)跳室內(nèi)韻律操。
依據(jù)《方案》，全市中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)規(guī)定。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須在下午課后組織學(xué)生進(jìn)行40分鐘集體體育鍛煉；每天統(tǒng)一安排25-30分鐘的大課間體育活動(dòng)，并將上述學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間納入教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。《方案》要求學(xué)校通過創(chuàng)新體育活動(dòng)形式、豐富體育活動(dòng)內(nèi)容、改革體育評價(jià)模式，構(gòu)建校園體育新局面。
在《方案》指引下，“跳室內(nèi)操”已經(jīng)成為不少中小學(xué)的“常態(tài)”。有幾位學(xué)校的負(fù)責(zé)人告訴記者，基于各種原因不能進(jìn)行大課間和體育課的時(shí)候，學(xué)校就通過室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的方式來保障學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量。在黃圃鎮(zhèn)馬新初級中學(xué)，初二（3）班的學(xué)生們在班主任的帶領(lǐng)下快樂地跳起了“課桌操”。馬新初級中學(xué)的負(fù)責(zé)人陳新源介紹，課桌操能突破場地、天氣等限制，讓學(xué)生們既能鍛煉身體又能減壓解壓，為他們的健康成長提供了多元的途徑。因此，學(xué)校開展學(xué)生室外運(yùn)動(dòng)之余，結(jié)合一些無法開展室外運(yùn)動(dòng)情況，設(shè)計(jì)了另外一套操，即“室內(nèi)操”。“下雨天，學(xué)生們不能在室外跳繩做運(yùn)動(dòng)，就做室內(nèi)的韻律操。”板芙鎮(zhèn)廣福小學(xué)校長蘇雪霞介紹，學(xué)校重視學(xué)生的體育鍛煉和身體健康，學(xué)生可以跳廣播操、繩操、心理操和韻律操。
從單一的廣播操到形式多樣的室內(nèi)“創(chuàng)意”操，可以看到的是，我市各中小學(xué)除了嚴(yán)格落實(shí)《方案》外，也正在認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)。
校外運(yùn)動(dòng)“云上”打卡
為了帶動(dòng)更多青少年兒童養(yǎng)成堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的良好習(xí)慣，中山市教育和體育局聯(lián)合智立方智慧校園平臺創(chuàng)新性地開展了“云運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生高效利用課后碎片化時(shí)間，通過居家線上運(yùn)動(dòng)打卡的方式克服場地、時(shí)間等影響，實(shí)現(xiàn)“天天動(dòng)起來”。
“學(xué)生可以選擇戶外或居家等場地進(jìn)行體育鍛煉，在平臺上傳運(yùn)動(dòng)視頻或圖片等記錄并完成打卡挑戰(zhàn)，可獲得勛章、證書和禮品等獎(jiǎng)勵(lì)?！表?xiàng)目開發(fā)方表示，“云運(yùn)動(dòng)”讓家庭、學(xué)校、社會和鎮(zhèn)街教辦合力，帶動(dòng)各方力量督促學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
記者了解到，黃圃鎮(zhèn)新地中心小學(xué)高度重視學(xué)生的體質(zhì)健康，除了在學(xué)校多措并舉開展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還要求學(xué)生在周末以及寒暑假進(jìn)行運(yùn)動(dòng)打卡。該校副校長李正勇介紹，新地中心小學(xué)把學(xué)生體質(zhì)優(yōu)良率提升到65%作為奮斗目標(biāo)。學(xué)生不在學(xué)校的時(shí)間段，通過鼓勵(lì)學(xué)生拍運(yùn)動(dòng)視頻上傳智立方平臺的方式督促學(xué)生做運(yùn)動(dòng)。記者發(fā)現(xiàn)，我市多所中小學(xué)都開展了“云運(yùn)動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)生非在校時(shí)間保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。如神灣中學(xué)，該校在寒暑假的時(shí)候，鼓勵(lì)學(xué)生通過智立方和天天跳繩APP等不同的平臺進(jìn)行運(yùn)動(dòng)打卡。
記者在“云運(yùn)動(dòng)”的“智立方云運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)”打卡廣場上看到，系統(tǒng)中處處展示著我市中小學(xué)、幼兒園學(xué)生每天課后或周末時(shí)光校外鍛煉時(shí)矯健的身影，有傳統(tǒng)武術(shù)、花樣輪滑、仰臥起坐、葉問蹲等等，充分展示了他們蓬勃朝氣和陽光燦爛的活力?！霸七\(yùn)動(dòng)”讓體育從校內(nèi)“學(xué)科”變成全市青少年的“一種習(xí)慣”，使體育運(yùn)動(dòng)“無處不在”，也讓“天天動(dòng)起來”真正走進(jìn)學(xué)生的生活，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中感受生命、增強(qiáng)自信、培養(yǎng)毅力。
“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，不管是線下的校內(nèi)運(yùn)動(dòng)，還是線上的非校內(nèi)運(yùn)動(dòng)，隨著《方案》的全面落實(shí)，中山市各中小學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)更多樣化、現(xiàn)代化、高質(zhì)量的學(xué)校體育體系建設(shè)，為構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系交出讓“人民滿意”的中山答卷。
記者 閆瑩瑩 林燕英 易承樂
◆編輯：龍慧◆二審：鄭沛鋒◆三審：周亞平
