廣東理工職業(yè)學院機器人學院積極響應廣東省“百千萬工程”行動號召，發(fā)揮學院學科和專業(yè)優(yōu)勢，助力鄉(xiāng)村振興，近期，在中山市五桂山街道開展系列科技服務活動，通過航測作業(yè)、文旅宣傳、科普教育等多元化實踐，為鄉(xiāng)村振興注入科技動能。
▲團隊合照
一、精準測繪助力鄉(xiāng)村規(guī)劃
假期開始后，無人機航測實踐團先后赴桂南村、南橋村開展專業(yè)航測作業(yè)。團隊與街道、村委深入對接需求，針對兩村墻面美化工程及發(fā)展規(guī)劃需求，運用無人機遙感技術完成5700畝區(qū)域測繪。面對復雜地形和植被遮擋等挑戰(zhàn)，團隊成員及時調整方案，最終生成正射影像（DOM）和高程模型（DEM）兩類核心成果，為村莊規(guī)劃、生態(tài)資源普查等提供精準數(shù)據(jù)支持。
▲航測現(xiàn)場作業(yè)
▲航測成果圖
二、多維視角展現(xiàn)鄉(xiāng)村魅力
同期，團隊為擁有"灣區(qū)綠谷客廳"美譽的桂南村開展文旅宣傳片拍攝。在與村委相關負責人深入溝通后，團隊采用無人機俯瞰與相機直拍相結合的方式，系統(tǒng)記錄特色景點和人文風情。拍攝過程中，成員們克服高溫天氣，通過空天地視角的有機銜接，全面展現(xiàn)桂南村的歷史文化底蘊和發(fā)展規(guī)劃，為鄉(xiāng)村旅游推廣積累豐富素材。
▲提前溝通了解需求
▲現(xiàn)場調研
三、科普教育播撒科技種子
無人機科普義教突擊隊將服務延伸至青少年教育領域，為五桂山街道夏令營學員開展無人機科普課程。課程設置理論講解與模擬操作兩大環(huán)節(jié)，系統(tǒng)介紹無人機構造、原理及應用場景，并融入安全救援知識。在實踐環(huán)節(jié)中，學員們通過親手操控掌握基礎飛行技巧，現(xiàn)場互動氣氛熱烈。這種沉浸式教學模式有效激發(fā)了青少年對科技創(chuàng)新的興趣。
▲課堂互動
▲科普合照
四、校地合作實現(xiàn)多方共贏
系列實踐活動體現(xiàn)了高校資源與鄉(xiāng)村需求的有效對接。在技術層面，團隊將專業(yè)測繪技術與實際應用場景深度結合；在文化層面，通過影像記錄助力鄉(xiāng)村文化傳播；在教育層面，以科普活動提升青少年科學素養(yǎng)。這些實踐既檢驗了學生的專業(yè)能力，也為鄉(xiāng)村振興提供了科技支撐，展現(xiàn)出校地合作的廣闊前景。
目前，航測數(shù)據(jù)已交付村委投入實際應用，宣傳片素材正在后期制作，科普活動獲得學員及家長的積極反饋。無人機實踐團通過多元化服務模式，正在為五桂山街道繪制出一幅科技賦能鄉(xiāng)村振興的立體畫卷。
◆編輯：吳玉珍◆二審：鄭沛鋒◆三審：趙偉
