李振凡和家人在嵐田中心小學禮堂內(nèi)進行斐濟傳統(tǒng)儀式活動。
嵐田中心小學的善昌教學樓。嵐田中心小學供圖
斐濟駐華大使李振凡喝斐濟傳統(tǒng)的卡瓦酒。
2002年夏天，李華業(yè)（中）帶兒媳陳小琦到訪嵐田學校，左為當時在學校任教的老師李嬌艷（現(xiàn)任嵐田小學校長）。嵐田中心小學供圖
2025年是中斐建交50周年及華人抵達斐濟170周年。日前，斐濟駐華大使李振凡（H.E.Mr.Robert Lee）攜家人重返了父親李華業(yè)（Lee Wah Yip）在家鄉(xiāng)捐建的學?！猩酱笥挎?zhèn)嵐田中心小學。
在這里，他們按照斐濟人的傳統(tǒng)習俗，舉行了隆重的“回家”儀式——“這是我女兒首次回到祖籍地，希望借此告訴她，這里是家族的根。”李振凡說。受父親為家鄉(xiāng)捐資建校的影響，他對中山亦滿懷深情，這是他時隔25年后首次以斐濟駐華大使的身份回到中山。展望未來，他期待兩國之間進一步深化合作，增進彼此的相互了解?！按蠛⑽覀兎指?，但也將我們相連?！?/p>
●當年的尋根少年已成斐濟駐華大使
2024年1月30日下午，斐濟駐華大使李振凡在北京的人民大會堂向中國國家主席習近平遞交了國書。一年多來，他馬不停蹄，先后前往云南、廣東、福建等地訪問，深化兩國在鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、教育及經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域的合作。
李振凡大使對中國并不陌生。在被任命為第七任斐濟駐華大使之前，他曾在北京、上海生活、工作多年。廣東中山，更是他的祖籍地。他第一次跟父親李華業(yè)（有些地方寫成“李華葉”）一同前來尋根，是1991年。“小時候常聽父親說他要回來看看。這些年我們回來，也見證了這里的鄉(xiāng)村巨變。父親當年講述的那個貧困村莊已不復(fù)存在。”
今年7月24日，李振凡再次回到位于大涌鎮(zhèn)嵐田村的祖居，與親人們團聚。有幾位親人也曾去過斐濟。他與堂姐李玉珊閑聊起與她父親的一段感人往事：“大約六歲時，有一次我不小心砸傷了自己的腳趾，是叔叔扛著我去看醫(yī)生的?！?/p>
在中山，最讓他牽掛的莫過于父親李華業(yè)捐建的學校，它就坐落于祖居對面，如今已發(fā)展成為中山市大涌鎮(zhèn)嵐田中心小學。
“這還是原來的教學樓嗎？”故地重游，整個校園已煥然一新，李振凡不由睜大了眼睛。的確，經(jīng)過多年的發(fā)展，學校的教學樓已經(jīng)“長高”了，班級和學生的數(shù)量也翻倍增長，教學設(shè)備更是日新月異。這所學校還是中山市信息化教學實驗學校，就連班級管理都采用了電子班牌數(shù)字化系統(tǒng)?！澳壳?，學校有將近1200名學生?！毙ｉL李嬌艷說。2002年，李華業(yè)訪問該校，也是由她作介紹。那時她還是一名老師。
●斐濟華僑親繪建筑圖紙支持家鄉(xiāng)辦學
在嶄新的教學樓內(nèi)，有一個特殊的角落。
“我們會在這里給每個新生介紹學校的歷史。”順著李嬌艷手指的方向，但見墻壁上懸掛著四張老照片，分別是李善昌先生與李黃氏夫人遺像，以及李華業(yè)先生上世紀80年代到訪該校時的留影，他的背后是剛剛竣工的嵐田善昌學校。“善，也是我們的校訓之一，它來自您祖父李善昌的名字?！崩顙善G為李振凡介紹道。
李振凡久久凝視著照片中的父親。他見證了父親李華業(yè)為籌辦該校不辭勞苦、東奔西走的過程?！拔遗阒赣H在斐濟考察了兩所學校，父親親自測繪了一所學校的數(shù)據(jù)，它是這所學校的模板。他親手繪制了善昌學校的建筑設(shè)計圖，還特意從香港運回來一些建筑材料。”據(jù)校史資料，李華業(yè)當年為該校建設(shè)捐出了七十萬港幣巨款，并在學校建設(shè)期間，多次從海外返鄉(xiāng)，了解施工進展，視察工程質(zhì)量，可謂盡心盡力。
其實，李華業(yè)并非建筑師。他是斐濟最大的華人實業(yè)家之一，李氏貿(mào)易有限公司（Lees Trading Co., Ltd）的總裁。他在李振凡出生的1960年，開始經(jīng)營面包生意。到了20世紀90年代中期，該公司已發(fā)展成為斐濟數(shù)一數(shù)二的面包、蛋糕和餅干制造商，并將產(chǎn)品出口到整個太平洋島嶼地區(qū)。該公司在冰淇淋、塑料家具、印刷包裝等領(lǐng)域同樣處于行業(yè)領(lǐng)先地位，并在斐濟的PVC管材和金屬容器制造領(lǐng)域占據(jù)著市場主導。2000年，李華業(yè)退休，將公司的運營權(quán)交付給了他的兩個兒子。
事業(yè)有成后，李華業(yè)不忘回饋桑梓。1984年起，他頻頻返鄉(xiāng)，除了捐建嵐田善昌學校，他還捐資修建村里的牌樓和道路。卓山中學教學大樓的修建也有賴于他的善款。
●“我父親深信教育是根本”
嵐田善昌學校于1985年8月21日奠基，1988年2月竣工。
根據(jù)校史資料，該校占地五千一百六十多平方米。呈長方形狀，校舍是兩層水泥結(jié)構(gòu)，建筑面積有九百七十多平方米。它有十二間課室，其中包括九間教室、一間教導處、一間實驗室、一個會客廳；另外還有一個能容納四百名學生開會的禮堂，以及六個小室（其中圖書室、少先隊部、會議室、體育室、教具室、教師宿舍各一個）。校舍前面是二百米環(huán)形跑圈和一百米直跑道。西面是籃球場和沙池。西南面設(shè)廁所和廚房各一間。在當時的鄉(xiāng)村，這么一所設(shè)施完備的小學，可以說相當“豪華”，須知它的東西兩面還都是稻田。
“我父親深信，教育是根本。”李振凡表示，中國改革開放以后，當父親告知他們，他要回家鄉(xiāng)建一所學校時，家人們都很驚訝。父親解釋道，他已經(jīng)將自己的孩子培養(yǎng)成才，他需要幫助家鄉(xiāng)的孩子獲得更好的教育。
崇文重教，是嵐田人的優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)《中山村情》，嵐田村由大嵐村和文田村于1951年合并而成。早在1906年，當?shù)乇汩_辦了嵐陽初等小學。根據(jù)嵐田中心小學的校史資料，自1923年起，鄉(xiāng)中先后辦起頗具規(guī)模的應(yīng)新小學、嵐陽小學和文田小學，假借李氏四世祖宗祠、李氏五世祖宗祠和文田村李氏宗祠作校舍。后因淪陷各校陸續(xù)停辦。光復(fù)后由李鴻鈞重辦大嵐小學，校址設(shè)在李氏大宗祠（即嵐田小學舊址）；由李去危重辦文田小學，校址設(shè)在文田李氏宗祠?？梢?，一直以來，鄉(xiāng)民們總是把村里最好的公共建筑提供給學校作為校舍。
然而，出生于1923年（護照上寫1925年）的李華業(yè)小時候卻未能接受正規(guī)教育。他16歲時前往斐濟謀生，只在當?shù)氐慕虝W?！ネ旭R斯學校（St.Thomas Primary School）讀了一年書。因此，李華業(yè)格外重視下一代的教育。他的孩子們皆學有所成。好學重教的家風在李氏家族代代傳承。李振凡本人先后于斐濟和美國求學，擁有美國西北大學和哈佛大學的研究生學位，如今他年滿18歲的女兒李美恩（Michelle Colette Lee）也將赴美深造。
●推動兩國合作，建立下一代情感連接
今年7月24日，是李振凡成為斐濟駐華大使后第一次回祖籍地中山，也是他的女兒李美恩第一次回到爺爺?shù)某錾亍?月31日，恰逢李華業(yè)先生逝世20周年，這也為此次回鄉(xiāng)增添了一份紀念的深意?！拔液推拮佣颊J為，這對女兒而言是一個重要時刻，重新與這里建立聯(lián)系，將對她的成長產(chǎn)生積極的影響?！?/p>
嵐田中心小學的禮堂內(nèi)，來自斐濟的釀酒師輕聲吟唱，將卡瓦胡椒根末加水揉搓，轉(zhuǎn)化為椰子殼中的卡瓦酒——斐濟的“國飲”，并將它分享給在座的賓客。李美恩身著斐濟民族服飾，手持寫有其名字的扇子，與父母一起坐在墊子上，臉上掛著恬靜的微笑。
“回到嵐田學校，就好像回家一樣。今天，我們通過這個儀式，把美恩帶回這里，接受祝福。即便要去他鄉(xiāng)求學，她也將永遠不會忘記這里?！膘碀v華大使館的二等秘書阿美莉婭·叢波娜深情致辭道。儀式尾聲，音樂響起，中斐兩國的朋友們手牽著手，圍圈舞蹈，化作一片歡樂的海洋。
李振凡說，父親捐建的學校承載著中斐兩國的友誼。如今，身為斐濟駐華大使的他同樣堅信，教育領(lǐng)域，可作為兩國未來深化合作的切入點?！澳壳?，在中國留學的斐濟學生超過100名。也許，我們還可以促成兩地學校結(jié)成姐妹學校。此外，我們也特別重視職業(yè)教育的合作?！闭雇乱粋€50年，他衷心祝愿兩國人民的關(guān)系更加親密，“大海將我們分隔，也將我們相連，我們希望這是和平的海洋，也希望將其化作友誼的海洋?！?/p>
統(tǒng)籌/采寫 記者 廖薇 攝影/見習記者 張景天
◆編輯：吳玉珍◆二審：鄭沛鋒◆三審：周亞平
