周虎教學生們唱歌。受訪者供圖
周虎是小欖鎮(zhèn)菊城中學一名音樂教師，他多次主動報名參加廣東省開展的支教活動，為潮州市饒平縣、金石鎮(zhèn)等地區(qū)山區(qū)學生送去愛與希望。
支教期間，他深入大山深處，讓國歌在大山里響起來。在完成教學任務之余，周虎還通過社會力量為學?；I款籌物，幫扶山區(qū)留守兒童改善伙食，讓113名留守兒童天天都吃上營養(yǎng)的愛心午餐，還幫助幫扶貧困學生圓了大學夢。周虎于2024年獲評“廣東好人”。
■讓歌聲在大山里響起來
周虎出生在20世紀70年代的農(nóng)村，他的母親生下他剛滿四個月就因病離開人世，是父親含辛茹苦地將他撫養(yǎng)成人。也正是在鄰里鄉(xiāng)親的慷慨解囊下，他才有機會完成學業(yè)，成為一名人民教師。從懂事開始，周虎就下定決心要做個好人、幫助別人，這同樣也是父親對他的期盼。周虎的父親是一位鄉(xiāng)村教師，生前時常對他說：“你當老師，應該去山區(qū)幫一幫那里的孩子?！备赣H的一番話讓周虎時時掛念、銘記于心。
2016年5月，廣東省啟動“三區(qū)”支教活動，中山市選派優(yōu)秀老師參加支教活動。他第一時間報了名，被安排到潮州市饒平縣新塘鎮(zhèn)西石小學支教。
周虎帶著手風琴等樂器來到學校，準備在支教學校“大干一場”?？墒撬拥降慕虒W任務，卻是負責帶主科數(shù)學。在擔任數(shù)學老師期間，周虎發(fā)現(xiàn)支教的學校沒有專門的音樂老師，也無法開展音樂教學。作為在講臺上站了20多年的音樂教師，周虎下定決心要把山區(qū)學生的音樂課開展起來。
為讓山里的孩子愛上音樂課，他從最基礎(chǔ)的樂理知識開始教起。由于學校沒有音樂教學設備，正常的音樂教學無法開展。周虎將此情況向“娘家”單位反映，小欖鎮(zhèn)教體局對此十分重視，當即決定資助西石小學，為全校430多名學生每人配一支口風琴。
學校音樂教學質(zhì)量提高了，孩子們也進步了，周虎擔心支教期滿后，學校里的音樂課會停擺，他又開始指導當?shù)氐睦蠋?，幫助他們利用課余時間學習音樂的相關(guān)內(nèi)容和專業(yè)知識，希望今后老師們也能教好學生唱歌。
■盡己所能幫助山區(qū)孩子
在開展教學工作的同時，周虎又發(fā)現(xiàn)了新的問題——孩子們的伙食營養(yǎng)不夠?！皫?，得幫幫這里的孩子們。”他不遺余力地聯(lián)系社會資源，為113名留守兒童募集，讓貧困山區(qū)的留守兒童天天吃上有營養(yǎng)的愛心午餐。
在家訪中，林鈞玲三姐弟引起了周虎的關(guān)注。他了解到林鈞玲父親不幸病逝，母親又因重病離開了家，沒了經(jīng)濟來源的林鈞玲三姐弟生活特別艱辛。當時周虎把自己的1000元留給林鈞玲三姐弟，同時他馬上鏈接社會資源，并在他的微信公眾號《支教路上》呼吁：《幫幫這家可憐的孩子吧！》，在南方日報、中山日報等媒體的幫助下，大家為林鈞玲姐弟共籌得四萬多元善款，為他們解了燃眉之急。
■義無反顧再度參與支教
“無論祖國天南地北，哪里需要支教，我繼續(xù)。”在中央電視臺的訪談中，當主持人問周虎是否還會到鄉(xiāng)村扶貧支教時，他給出了堅定的答案。得知廣東省開展“全口徑全方位融入式”幫扶支教工作時，周虎再次義無反顧地報了名。2023年8月，周虎開啟了第二次支教之路。
開學第一課，周虎就拿出了吹、拉、彈、唱全部本領(lǐng)，教同學們學唱歌曲《唱支山歌給黨聽》。動人旋律打動了孩子們的心聲，更激發(fā)了孩子們的愛國情懷。為培養(yǎng)同學們學習音樂的興趣，周虎背起手風琴，在校園里“擺攤”，挑選學員，組建合唱團。
經(jīng)過一段時間的音樂教學，合唱團的學生們進步很快，周虎又想到把樂器推進課堂，教同學們吹奏民族樂器。在校運會的入場式上，周虎帶領(lǐng)130多名孩子一起合奏《望春風》進行助興表演，得到師生們一致好評。在大寨中學教學取得教學成果的同時，周虎發(fā)現(xiàn)潮安區(qū)還有一些學校沒有專業(yè)音樂老師?！拔乙徒滔锣l(xiāng)，教孩子們唱好國歌。”周虎的想法得到中山市教體局、潮州市教育局的大力支持，潮安區(qū)的18所學校也都留下了周虎送教下鄉(xiāng)的足跡。
2024年7月6日，是周虎再次到潮州幫扶支教期滿的日子。在支教學校潮安區(qū)金石鎮(zhèn)大寨初級中學，鄉(xiāng)親們來了，同學們來了，老師們也來了。大家都過來跟他噓寒問暖、握手道別。當校園里潮州大鑼鼓響起來的時候，校長親自給周虎佩戴了大紅花，祝賀他圓滿完成幫扶支教任務。校道兩旁的同學們敲起英歌棒、跳起英歌舞，夾道歡送周虎回中山。周虎說，只要有需要，他還會繼續(xù)支教。
記者 江慎諾 通訊員 鐘文明
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
