民眾街道新建村香山書房。 記者 繆曉劍 攝
開欄語(yǔ)
作為中山推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè)的重要載體，香山書房堅(jiān)持低投入建設(shè)、低成本運(yùn)營(yíng)、高水平服務(wù)，在建設(shè)運(yùn)營(yíng)過程中，盤活利用一批國(guó)有或集體閑置物業(yè)，有效融合基層公共文化服務(wù)、社會(huì)治理、志愿服務(wù)等多領(lǐng)域資源，以“花小錢辦大事”的創(chuàng)新思路，實(shí)現(xiàn)文化興城、文化惠民新成效。“五一”在即，中山日?qǐng)?bào)、中山+推出“文化惠民 書香致遠(yuǎn)”欄目，講述香山書房破繭成蝶、服務(wù)社會(huì)的案例故事，呈現(xiàn)中山文化繁榮發(fā)展新氣象。
3月份，民眾街道新建村的香山書房來了一位風(fēng)雨無阻的常客。每天早上9時(shí)，家住隔壁村的戴先生會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在書房門口，待工作人員開門后，他進(jìn)去尋找最合心意的座位，拿出專業(yè)證書備考資料，開始學(xué)習(xí)。除了中午回家吃飯，他會(huì)一直待到書房關(guān)門。
“我去過附近好幾個(gè)可以自習(xí)的地方，最終覺得新建村香山書房空間開闊，安靜又舒適，最適合備考?！贝飨壬嬖V記者。
走進(jìn)新建村香山書房，水鄉(xiāng)田園式布置讓人仿佛置身寧?kù)o清新的田園中，筲箕、草帽、竹籮、蕉樹，還有淺藍(lán)色的“波浪”在頭頂延伸。“書房的設(shè)計(jì)契合了新建村的特色，比如村里河涌眾多，所以屋頂設(shè)計(jì)了河流波浪的造型。”新建村黨委委員王璨介紹道，書房?jī)?nèi)放置了多種鄉(xiāng)村標(biāo)志性物品，讓其更好地與新建村相融合，從而獨(dú)具特色。
新建村香山書房位于新建村綜合性文化服務(wù)中心一樓，設(shè)置有電子閱覽區(qū)、兒童閱覽區(qū)、展覽區(qū)等區(qū)域，面積200多平方米，內(nèi)有藏書超7000冊(cè)。在改造為香山書房之前，這里原是一處設(shè)施簡(jiǎn)樸的圖書室，一排木質(zhì)書架和一排鐵質(zhì)書架容納了所有書籍，兩排電腦前放置著大紅色塑膠椅子。偶有家長(zhǎng)帶著小孩來借閱，但是對(duì)于小朋友來說，這個(gè)“平淡”的圖書室并沒有太大吸引力。
兩年前，借助“美麗宜居村”項(xiàng)目的東風(fēng)，新建村充分利用原有的閱讀空間，結(jié)合本村特色，通過原址改造的方式將圖書室升級(jí)成為香山書房，重新開放以來，迅速吸引了不少村民前來閱讀，其中尤以小學(xué)生居多?！拔覀冞€不時(shí)舉辦親子閱讀、反詐宣傳、詩(shī)詞飛花令、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，孩子們非常愿意參加。”王璨說，看完書之后，孩子們常去書房旁的游樂設(shè)施玩耍，這里甚至擁有了比網(wǎng)絡(luò)世界更大的魅力。
家住書房附近的9歲男孩黃同學(xué)最開始來香山書房時(shí)，并不是為了閱讀。鮮艷的色彩、有趣的設(shè)計(jì)、眾多的小伙伴，讓黃同學(xué)默認(rèn)書房是一個(gè)玩鬧的“游樂園”。寒假期間，他在此嬉笑玩耍，沒有意識(shí)到吵到了其他閱讀者。書房負(fù)責(zé)人“略施小計(jì)”，讓黃同學(xué)化身小小圖書管理員，戴上肩章的他，有模有樣地維持著書房的秩序，閑暇時(shí)，他不再打鬧，而是靜靜看書?！懊刻煜裆习嘁粯?，到點(diǎn)就出發(fā)去書房?！秉S同學(xué)的奶奶打趣道。
在新建村香山書房外，就是文化廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等休閑場(chǎng)所，配有健身體育設(shè)施，既能閱讀又能鍛煉。王璨說：“群眾最喜歡來這里打卡了?！?/p>
據(jù)介紹，下一步，新建村香山書房將學(xué)習(xí)其他香山書房的經(jīng)驗(yàn)，嘗試探索公共資源共建共享模式，引入社會(huì)資本豐富業(yè)態(tài)，提升書房可持續(xù)運(yùn)作能力，與周邊的萬畝農(nóng)田等文旅相結(jié)合，讓其不僅成為本村村民的休閑好去處，更吸引了周邊城鄉(xiāng)居民慕名而來。
4月草木正盛，透過書房的落地窗看去，屋外的稻田一片蒼翠。四季變化，朝夕更替，窗外景色隨之變幻，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。這座位于水鄉(xiāng)田園之中的香山書房，在自然的懷抱中靜靜等候一批又一批讀者的前來……
統(tǒng)籌/隋勝偉 譚桂華 見習(xí)記者/顏?zhàn)逾?nbsp; 記者/繆曉劍
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
